El fracaso en el sistema universitario es uno de los problemas que más preocupan hoy en día dentro del sistema educativo en general y en la universidad en particular. Este fenómeno se compone de otros dos que lo concretan: la prolongación y el abandono. Mientras el primero hace referencia a la necesidad de cursar más tiempo del previsto, el segundo alude a la ruptura total con los estudios.
Es un fenómeno demasiado complicado y multicausal en el que intervienen varios agentes como la institución, el contexto, las políticas educativas... etc. Aunque siempre se ha focalizado desde el punto de vista del alumno.
En este sentido, y desde el punto de vista del alumno ¿por qué pensáis que se produce el fracaso en la universidad? ¿Qué creéis que influye cuando un alumno o una alumna toma la decisión de abandonar o de continuar con sus estudios universitarios? ¿En qué o quién suelen apoyarse para solucionar esta adversidad?
Es un fenómeno demasiado complicado y multicausal en el que intervienen varios agentes como la institución, el contexto, las políticas educativas... etc. Aunque siempre se ha focalizado desde el punto de vista del alumno.
En este sentido, y desde el punto de vista del alumno ¿por qué pensáis que se produce el fracaso en la universidad? ¿Qué creéis que influye cuando un alumno o una alumna toma la decisión de abandonar o de continuar con sus estudios universitarios? ¿En qué o quién suelen apoyarse para solucionar esta adversidad?
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